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Che cosa distingue un bambino "molto vivace" da un bambino realmente "iperattivo"? Quali sono le caratteristiche dell'ADHD (Disturbo da Deficit dell'Attenzione/Iperattività)?

Perchè ad un tratto cambia l'atteggiamento dei nostri bambini nei confronti della scuola? Perchè diventano oppositivi o la loro autostima inizia a calare? Una breve riflessione sui meccanismi che possono innescare un repentino cambio di comportamento e come affrontarlo.

Non è raro osservare, nei nostri bambini, il persistere di errori di ortografia riguardante l’utilizzo delle doppie. Indipendentemente dalla presenza di difficoltà specifiche, esiste la possibilità di allenare selettivamente la scrittura delle doppie, attraverso esercizi mirati che possiamo creare senza troppa fatica in casa e che si rivelano davvero molto efficaci!

"Strumenti e strategie per sostenere lo sviluppo cognitivo ed affettivo-relazionale dei propri figli"

In un territorio (quello italiano) in cui, nonostante l’adozione, nazionale e internazionale, sia sviluppata da anni, si fa ancora fatica a fare fronte alle richieste e necessità delle famiglie adottive, sta agli adulti rendere la scuola un luogo attraverso il quale tutti possano trovare il loro "posto nel mondo".

ADULTI, COMUNICAZIONE e PNL · 17. novembre 2017
Quali sfide dovrò affrontare oggi? Riuscirò a reagire in modo costruttivo alle critiche e ai momenti difficili? Riuscirò a farmi rispettare? L’evoluzione della tecnologia e della società ha modificato il rapporto tra le nuove generazioni e la “conoscenza”, riducendo il valore sociale dell’apprendimento, dell’esplorazione e della conoscenza, spesso svalutando il ruolo dell’adulto come guida e come mentore. Che fare? Riappropriarsi del proprio ruolo diventa necessario!